2018年3月2日 星期五

(2017年下半年作品例子) 我,我,我

"我,我,我"
詞:陳俊賢(直到2017年12月28日仍有修改)
我 我 我
我喜歡這樣那樣
我不愛這些那些
我討厭這樣那樣
我樂於這些那些
我感到這樣那樣
我想這樣那樣
我 我 我  我為何只顧著自己  只為自己著想
如果我只顧著我 我 我 我
這生活有何意思 有何趣味 (什麼意義 什麼趣味)

我想分享 我想表演 我想唱歌 我想這樣那樣
我為何只顧著我 我 我
我  如果只顧著我
這生活有何意義 有何趣味

我不應只顧著我 我 我 我
我為何沒關注別人 卻希望別人關注我 我 我 我
我為何沒留意別人 卻希望別人留意我 回應我 我 我
也應從別人的角度著想
這生活才會更有趣味
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(2017年下半年作品例子) 奈

"奈"
詞:陳俊賢
以下歌詞以之前日記上的殘稿內容作為基礎,結構或用字或有所修改。
2017年10月5日初打字。
-:2017年10月10日增刪。
-:2017年12月19日增刪。
-:2017年12月20日增刪。

無奈之奈 耐人尋味 惹人回味
我們總有難以改變 無法逃避的時候
仍要硬著頭皮去忍耐, 去體驗
難免有點難受
還要按捺求勝心
苦澀、燥熱等感覺油然而生
惟有內心苦笑
繼續感受 繼續體驗 並付出耐心
事後回味 或感到苦中回甘

無奈之奈 這是甚麼感覺 甚麼滋味
奈 這個字 耐人尋味 惹人回味
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(2017年下半年作品例子) 淡忘

以下直接複製自本人的Youtube頻道。
影片連結:
https://www.youtube.com/watch?v=l464NNaYnTE&list=PLCBKFFXYmNmo8gqs0KxSDwWJIkheFCA9d&index=12
此首被"收錄"於《少年心事例子》中。但在以上這影片中,我竟只清唱! 我之後在網上進行演唱,才開始使用背景音樂。
背景音樂可見:https://www.youtube.com/watch?v=wWATJyrac8Q
我亦曾推出一影片,在背景音樂下唱出:
https://www.youtube.com/watch?v=zNrlA_8XD_4&t=32s



"淡忘" 
詞:陳俊賢
2017.9.15-16增刪
2017.9.20增刪或調移
2017.9.24增刪或調移
2017.9.26增刪或調移
2017.11.18增刪或調移
2017.12.1增刪或調移

也許我的文字被你們逐漸淡忘
也許我的歌聲未使你們感到難忘
也許我的故事被你們逐漸淡忘
也許我未向你們留下深刻印象
也許我未能令你們感動
至於那些一向與我沒什麼聯繫的同學
隨著時間流逝
也許很快就把我這個人淡忘


究竟大家覺得我的作品內容如何
我頗為好奇
那些一向與我沒什麼聯繫的同學
隨著時間流逝
也許很快就把我這個人淡忘
我亦不必要大家將我記住


淡忘就淡忘   不記住不開心的片段
順其自然      不管別人是否將我淡忘
若仍記得      不用強行淡忘
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(2017年下半年作品例子) 自信

以下直接複製自本人的Youtube頻道。
此首被"收錄"於《少年心事例子》中。


"自信"
詞: 陳俊賢
編曲: 陳俊賢
我覺得  自己頗有自信
屢戰屢敗 屢敗屢戰 屢戰屢敗
我每次都有不足
便再接再厲
繼續努力
無論成敗 
我始終抱著一點自信去面對 前面的挑戰

說我倔強也好 堅毅也好
人生中的成敗得失
可能在磨練韌性
我覺得 不必妄自菲薄
不必因各成敗得失
而否定各種可能性
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(2017年下半年作品例子) 成名

以下直接複製自本人的Youtube頻道。
影片連結:https://www.youtube.com/watch?v=1_d5c5_vKUU&index=10&list=PLCBKFFXYmNmo8gqs0KxSDwWJIkheFCA9d
此首被"收錄"於《少年心事例子》中。

 後來再拍攝一影片,大家只會聽到背景音樂,而不會聽到我的歌聲:
https://www.youtube.com/watch?v=TmEOx1MRZdE
"成名"
詞:陳俊賢
=:  2017.9. 26加以增刪或移動結構
=:  2017.9. 27加以增刪或移動結構
=:  2017.12. 24加以增刪或移動結構

我何時成名   我的作品何時流行
我現在仍寂寂無名
我為何渴望成名
成了名又如何
一出門就被別人認得,甚至叫出我的姓名

我到底會否成名   我的作品究竟會否流行
我現在仍寂寂無名
我為何渴望成名
名氣有何吸引之處
難道是為了吸引傳媒
難道為了得到認同
難道為了享受特權
我為何渴望成名
名氣有何吸引之處
我為何渴望成名
名氣有何吸引之處
名氣有何吸引之處
名氣有何吸引之處
名氣有何吸引之處
名氣有何吸引之處
名氣有何吸引之處
名氣有何吸引之處
名氣有何吸引之處
名氣有何吸引之處
名氣有甚麼吸引之處
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(2017年下半年作品例子) 試場無情

以下直接複製自本人的Youtube頻道。


此首被"收錄"於本人首個"網上"專輯:《鼓舞鼓舞》中。我在此亦貼上<DSE>的歌詞,以便大家參考。

〈試場無情〉
陳俊賢於2017年9月24日始打字
2017年11月18日再增刪與調動
2017年12月11日再增刪與調動
2017年12月25日拍攝影片時再加入一些文句於Word 文檔中
作曲/哼旋律:陳俊賢
作詞/填詞: 陳俊賢



試場無情 銳筆無情 沉着應戰 臨場應變
專注作答 把握過程
不因親情 愛情 友情 心情 而留情
不因急躁或環境氣氛影響心情
努力完成 如同出征 盡力答題 求取每一分

試場無情 銳筆無情 沉着應戰 沉着應變
不因急躁或環境氣氛影響心情
享受在試場上的每分每秒
分數無眼



〈DSE〉
題解: 「軟」、「硬」等靈感源自王澍校友在早會分享的「軟實力」與「硬實力」。
詞: 陳俊賢(2017.2.21)
勉強"編曲": 陳俊賢

DSE DSE 快要開始
操練內功外功 融會貫通 軟硬兼施
享受在卷上奔馳  珍惜每一次嘗試
互相勉勵支持
早睡早起 以便最後衝刺
將多年所學發揮到極致
共同迎戰公開試

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(2017年下半年作品例子) 賞

以下直接複製自本人的Youtube頻道。
  我在該影片的描述那兒,說我公開專輯後,才聽聽自己在片段中的歌聲。也許因技術問題,大家可能未能在這片段聽到我唱"總有作品會流行   甚至成為經典"等句子。我在2017年12月29日上午才在此補上歌詞。
  此首被"收錄"於《少年心事例子》中。



"賞"
詞: 陳俊賢
我曾常按捺不住要分享
固然希望能鼓舞鼓舞別人
或激勵啟發別人
我又相信總有人會觀賞
總有欣賞我的人   總有作品會流行   甚至成為經典

我曾常盼望別人給予回應  甚至批評 
以便我精益求精
我現在不再個別詢問同學觀賞後的心情
卻繼續在社交媒體分享 
我曾收到較深入的劣評
他們難免有以偏概全之處
我仍珍惜這些評論
有助我精益求精

感激同學在社交媒體給予意見
我不知道有沒有感動你們的心靈
我不知道你們有沒有共鳴
也不知道有沒有產生迴響
我現在卻不敢個別詢問你們
因為大家都忙碌

我卻不只能孤芳自賞
我自己也沒空欣賞別人
遑論消化與咀嚼咀嚼別人的作品
我暫時未得到甚麼人嘉獎
也未獲得甚麼讚賞
似乎至今未得到受眾的認同
我卻不能因而斷定沒人欣賞
因為大家都忙碌

況且還有很多人的分享
還有很多人的作品
待我們欣賞
還有很多人
待我們欣賞
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(2017年下半年作品例子) 孤單不要緊

以下直接複製自本人的Youtube頻道。
影片連結: 
https://www.youtube.com/watch?v=SGXOUVCxVsM&index=6&list=PLCBKFFXYmNmo8gqs0KxSDwWJIkheFCA9d

此首被"收錄"於《少年心事例子》中。


詞:陳俊賢
孤單不要緊
縱使只有你一個人  也不要緊
其中一個原因是不用再等

孤單不要緊
無人陪你去吃飯也好
無人陪你上學也好
無人陪你放學也好
沒甚麼人與你同行也好 也不要緊
因為無論你孤不孤單
街上的人仍然繼續走

孤單不要緊
縱使只有你一個人  也不要緊
走, 繼續走  
去你要去的地點
孤單一人不能成為你耽延的藉口
張貼者： 於 沒有留言:

(2017年下半年作品例子) 夢幻想

  以下直接自本人的Youtube頻道。
影片連結: https://www.youtube.com/watch?v=-6-s6hbz-6I&index=8&list=PLCBKFFXYmNmo8gqs0KxSDwWJIkheFCA9d
  此首被"收錄"於《少年心事例子》中。

"夢幻想"
詞: 陳俊賢

站在香港體育館的舞台上
唱出一首首原創歌曲
是我其中一個夢想
目前我的魅力及實力不足
我卻難以承認這只是空想
因為我已創作出一些作品
可為我的表演內容奠定基礎
我不知將來如何   也許這終究是幻想   或屬妄想
縱使我未能登上舞台歌唱   
我以文字表達也未嘗不可
可見我已有至少兩個發展方向


我已完成副學位課程的入學程序
願珍惜接下來每個學年的每一天
又要定期登入網上系統
留意待辦的事務和消息
在這階段努力求學,又有何不可!
或許我終究未能成功考進大學
或者我於兩三年後需要就業
我願意隨遇而安,在不同崗位繼續學習
我為何一定要上台當主角
我為何一定要上台當主角
我亦不一定要在台上才能演出
我願意天天掌握做人的本身
我願意默默工作 學習實事求是,穩中求變,循序漸進去貢獻家國
也許有時安靜下來,整理研究,持筆寫作,又有何不可!
我不知將來如何 也許這終究是幻想 或屬妄想
縱使我未能登上舞台歌唱
我以文字表達也未嘗不可
可見我已有至少兩個發展方向


(陳俊賢曾以此作品向某原創歌曲比賽投稿)



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